Associated Board Of The Royal Schools Of Music
教师准备要点
．检查所有的考试课程内容摘要, 每一年 的细节都可能有一点点的不同。
．为学生选择合适的曲子, 并确定所选的 曲目是考试内容摘要所要求的正确组合。
．在每一堂课都作一些视奏练习。将之留 到最后的时刻才准备, 对考生的信心并没有帮助。
．在真正的考试之前给学生举行一次模拟 考试, 不要忘了要走进考场并坐下, 稳定, 并开始弹。
．鼓励学生在友善的听众之前作演奏(家人、亲戚或朋友)。或在考试的数周前, 将你要参加考试的学生集合起来开个小型演奏会。
．对乐理的考生: 作一些考题是一个不错的方法。考生能因此适应考试的的试卷, 题目型式的感觉, 和时间的控制。注意每一个题目都要仔细地看清楚, 有的题目包括了不只一个部份。
．提醒学生距离考试还有多久,并在考试数周之前就开始准备。不要忘了要将假期和学校的考试计算进去, 才能避免最后时刻的恐慌。
．鼓励学生参加各种可能的音乐活动, 在交响乐团或室内乐团中演奏; 或在合唱团中唱歌, 广泛地听各种音乐。安排学生一起听一场音乐会, 尤其是其中有他们认识的作曲家的作品, 可以学生一个真正的动力。
英国皇家音乐学院联合委员会首席考官:
［克拉拉．泰勒]
